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Intermediate French Level Test

What This Intermediate French Level Test (B1) Covers

This Intermediate French test (B1) checks your ability to handle mid‑level French skills in grammar, reading and listening, and helps you see if you’re ready for Upper‑Intermediate (B2). See the Intermediate courses behind this test.

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1 / 20

Sélectionnez la bonne traduction:

If you get down the bus here, you will be 2 min away walking distance from the cathedral

2 / 20

Sélectionner la bonne traduction of:

Did you ask the receptionist? Yes, we asked her

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Fill the gap:

Je l’ai vu ____ 2 semaines

I saw him 2 weeks ago

4 / 20

Nous comprenons mieux le français________ que nous suivons ses tutoriels

We understand French better since we follow her tutorials

5 / 20

Le propriétaire nous a rendu visite ___________ tu dormais

The landlord paid us a visit while you were asleep

6 / 20

How do you translate ANY here? Fill the gap with its translation only

Tu veux des brochures sur Paris ? Non, je n’___ veux pas

(no, I don’t want any)

7 / 20

How do you translate ABOUT THEM here? Fill the gap with its translation only (only 1 word)

Vous parlez des réseaux sociaux ? Oui, nous ___ parlons souvent

(yes, we often talk about them)

8 / 20

How do you translate HER here? Fill the gap with its translation only (1 word only)

Tu connais cette chanteuse ? Oui, je ___ connais. (yes, I know her)

9 / 20

Luc termine son stage demain. Quand il le finira, il commencera un nouvel emploi

What is Luc going to do? 

10 / 20

je _____________ (se demander) ce qu’elle ______________ (faire)

I was wondering what she was doing

11 / 20

Quand nous ______ (arriver), la réceptioniste ______ (parler) au téléphone

When we arrived, the receptionist was talking on the phone

12 / 20

Les filles______ (s’amuser) hier soir

The girls had fun last night

13 / 20

Paul passe beaucoup de temps sur Instagram et TikTok. Par conséquent, il néglige ses études.

Choisissez la bonne réponse:

14 / 20

Les habitants trient leurs déchets pour protéger la planète. Grâce à ces efforts, la pollution diminue dans leur quartier.

Choisissez la bonne réponse:

15 / 20

vrai ou faux (true or false)

Clara et Hugo sont volontaires pendant la semaine

16 / 20

vrai ou faux (true or false)

Ils aident les enfants avec leurs devoirs

17 / 20

vrai ou faux (true or false)

ils ont déjà collecté des livres dans le passé

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Reading

Pendant son séjour en France, Malik utilisait souvent les applis locales pour vérifier les horaires, car les trains arrivaient parfois en retard pendant la haute saison. Un matin, il a raté sa correspondance à Bordeaux et a dû attendre le prochain TER. Pour passer le temps, il a visité le marché couvert et a découvert plusieurs produits régionaux qu’il ne connaissait pas.

Demain, il prendra un bus pour rejoindre la côte, où il prévoit de suivre un sentier balisé le long de l’océan. Comme la zone est protégée, il fera attention à rester sur les chemins afin de préserver les dunes et la faune locale.

Question 1/3: Quel type de journée Lucas a-t-il passée au marché ?

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Pendant son séjour en France, Malik utilisait souvent les applis locales pour vérifier les horaires, car les trains arrivaient parfois en retard pendant la haute saison. Un matin, il a raté sa correspondance à Bordeaux et a dû attendre le prochain TER. Pour passer le temps, il a visité le marché couvert et a découvert plusieurs produits régionaux qu’il ne connaissait pas.

Demain, il prendra un bus pour rejoindre la côte, où il prévoit de suivre un sentier balisé le long de l’océan. Comme la zone est protégée, il fera attention à rester sur les chemins afin de préserver les dunes et la faune locale.

Question 2/3: Qu’est-ce qui caractérise l’endroit qu’il va explorer ensuite ?

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Pendant son séjour en France, Malik utilisait souvent les applis locales pour vérifier les horaires, car les trains arrivaient parfois en retard pendant la haute saison. Un matin, il a raté sa correspondance à Bordeaux et a dû attendre le prochain TER. Pour passer le temps, il a visité le marché couvert et a découvert plusieurs produits régionaux qu’il ne connaissait pas.

Demain, il prendra un bus pour rejoindre la côte, où il prévoit de suivre un sentier balisé le long de l’océan. Comme la zone est protégée, il fera attention à rester sur les chemins afin de préserver les dunes et la faune locale.

Question 3/3: Que veut-il faire pour la suite du voyage ?

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